HACER TEATRO exploro, integro y libero

HACER TEATRO

Vivimos tiempos de crisis, ¿hace cuánto? Mucho, mucho tiempo estar en crisis, y los problemas parecen agravarse toda vez que sabemos que quienes ofrecen soluciones a esta son los mismos que la han generado. Crisis económica, cultural, social, shock doctrinal y algo tiene que hacerse diferente para despertar a la razón en tiempos tan retadores, donde estamos siendo bombardeados por toda clase de distractores, que nos condenan a la ignorancia y la inutilidad.

EL TEATRO DEL DESENGAÑO
Inspirado en la cátedre del humanista y literato español Jesús G Maestro, en su crítica de la razón literaria y el materialismo filosófico (Gustavo Bueno) como teoría de la literatura y sus ideas sobre el racionalistmo antropológico y la educación del desengaño. Este especialista en literatura cervantina y pensador crítico y agudo ha inspirado y nutrido mi estudio permanente sobre Don Quijote de la Mancha y en general sobre el legado critico del ingenioso Miguel de Cervantes Saavedra.

EXPLORO, INTEGRO Y LIBERO

He de confesar que no soy el mismo antes que después de haber iniciado esta investigación de manera tan intensa en primer lugar para el montaje de las 2 temporadas de Don Quijote de la Mancha del Teatro Auditorio Nacional, donde se puso en marcha lo que he definido como ESTUDIO PERMANENTE SOBRE EL QUIJOTE, que ahora se encausa hacia un nuevo proyecto de uni-personal.

Este es el primer Taller de Teatro que imparto después de ese proceso creador y estamos descubriendo este Teatro del desengaño. Estamos haciendo teatro en tiempos de crisis, creamos una realidad que resiste a la crisis desde la más absoluta libertad de asumirnos autónomos creadores de pensamiento crítico y presencia artística, de diseño.

Si, exploramos diferentes ejercicios y propuestas psicofísicas, partituras corporales, intenciones, buscando despertar todo el sistema creador de los participantes, generando una disciplina y discenimiento de la naturaleza de la investigación del actor para la creación de la forma.

SEGUIMOS... 






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